Francia. Periodo Entreguerras. 4ºD
A través de varias figuras icónicas de la música jazz, como Django Reinhardt o Josephine Baker, nuestras alumnas nos adentran
Read MoreLA RADIO DEL IES ROCES de Gijón
A través de varias figuras icónicas de la música jazz, como Django Reinhardt o Josephine Baker, nuestras alumnas nos adentran
Read More¿Qué pasaría si juntásemos en el estudio a figuras tan opuestas como Antonio Gramsci y Benito Mussolini? ¿Quién se atrevería
Read MoreUn gran premio en juego y varios concursantes dispuestos a llevárselo, demostrando de paso que sus conocimientos históricos están por
Read MoreUn concurso de preguntas y respuestas siempre es emocionante. Pero aún lo es más si sus participantes son personalidades famosas
Read MoreLa música como excusa para adentrarnos en los felices años 20 y en la época de la Gran Depresión. Canciones
Read MoreUno de los rasgos más llamativos de Benito Mussolini, el dictador italiano, es su «agitada» vida amorosa. A partir de
Read MorePodcast realizado en la materia de francés por la profesora Sara Díaz Pérez con alumnado de 4º ESO, como parte del proyecto interdisciplinar “historias de terror”
Read MoreActividad realizada en la materia de Inglés por la profesora Montse Fernández con las mejores historias de 4ºB y 4ºC
Read MoreLlega el otoño, empieza el curso y estrenamos temporada 22-23 en Onda Roces compartiendo con el mundo las aficiones de
Read MoreEl 22 de junio realizamos un segundo programa para el cierre estival de Onda Roces y del Instituto. En este
Read MoreEn el podcast comentan varias efemérides que ocurrieron un 2 de mayo, así como los días mundiales e internacionales que ocurren entre las fechas del 29 de Mayo 2 de Junio. El formato es en forma de informativo con varios alumnos intercalando sus creaciones mezclada con música relacionada con el tema.
Read MoreAlumnado de 4º de la ESO y 1º de bachillerato, voluntario, ha realizado este podcast que recrea un informativo que desarrolla en 2040 y que ellos mismos, ya adultos y profesionales, son los protagonistas. Unos actúan de locutores, otros de profesionales contrastados, otros de miembros de una ONG, etc. El tema base del podcast era los objetivos de desarrollo sostenible.
Read MoreLa comunidad invade las aulas de IES Roces y esta es la visión del voluntariado que participa en estas actuaciones educativas de éxito. Ellas ponen voz al voluntariado del instituto con mucho entusiasmo. Te explicarán qué son los grupos interactivos, por qué decidieron participar y todo lo que les aporta esta experiencia.
Read MoreComo tarea final del curso y después de ver la herramientas tic y sus funcionalidades para editar audio, el alumnado de 2º de bachillerato realizaron dos podcast de prueba para aprender a realizar un guion y una escaleta radiofónica.
Read MoreEnmarcado en las actividades para celebrar el Día del Libro, se realizó un taller de poesía a cargo de David del Rivero Gómez.
En esta primera parte repasamos su prolífica y polifacética andadura artística para después pasar a la lectura de unos preciosos poemas elegidos por el escritor.
En esta segunda entrega nos comenta sus impresiones sobre los talleres realizados en el centro y recita unos versos preciosos mientras Eva Seco le hace una bonita entrevista
Enmarcado en las actividades para celebrar el Día del Libro, se realizó un taller de poesía a cargo de David del Rivero Gómez.
En esta primera parte repasamos su prolífica y polifacética andadura artística para después pasar a la lectura de unos preciosos poemas elegidos por el escritor.
Na materia de Llingua Asturiana y Literatura II, como zarru de la programación y evidencia d’aprendizaxe, charramos con David Trabanco
Read MoreEntrevista organizada por el alumnado de integración social para hablar de igualdad de género y cómo influyen en los aspectos cotidianos como el educativo o el laboral con Marian Moreno Llaneza técnica en coeducación del Instituto de la Mujer.
Read MoreLa entrevista Adela Gabarri, presidenta de la Asociación Gitana, que desplegó toda su experiencia y sabiduría para mostrar la realidad del pueblo gitano, desmontar prejuicios y fomentar la tolerancia y la convivencia.
Read MoreSe ha tratado de una actividad de aula donde han participado 36 alumnos, divididos en 8 grupos. Por sorteo a cada equipo le tocó preparar una sección del programa, todas de diferente formato (entrevistas, música, opinión, poesía, concursos, efemérides, informativos, etc.), con el fin de experimentar con todos ellos.
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